İbrahim Demir
matematikarge@gmail.com
Akılsızlık insanı en büyük saadetten, en derin sefalete düşürür
18/06/2020  Aklımızı kullanmak ne demektir? Akıl kelimesi “ukl” kökünden gelir “bağ” “ilişki” anlamındadır. Bir şeyi akletmek, o şeyi bir başka şeyle ilişkilendirmekdir. Yani aklımızı kullanmak demek; olaylar arasında bağ kurabilmek ve neden-sonuç ilişkisini görebilmektir; şartlar ne olursa olsun önyargıyla hareket etmemektir. Şunu hiç bir zaman unutmayalım ki, aklını kullanma, umutlu yaşamayı da birlikte getirir. İçimizdeki umudun büyümesi düşünce tarzımızın doğru yöntemler üzerine oturmasıyla birlikte yürüyecektir. Bu konuda Eckhart Tolle daha da ileri giderek şunları söylüyor: "Yunancadan kelime anlamıyla tercüme edildiğinde, günah kelimesi mantığı kaçırmak anlamına gelir. Yani körlemesine yaşamak ve böylece acı çekmek ya da acıya neden olmak demektir." Aklımızı Kullanma Becerisi Nasıl Gelişir? "Sadece temiz akıl sahipleri gereği gibi düşünebilir..." "Öğrenme-öğretme sürecinde hazır bilgilerin verilip ezberletilmesi yerine, onları öğrencilerin kendilerinin bulmalarını sağlayacak bir öğretim yöntemine başvurulması aklımızı kullanma becerisini geliştirmenin önemli yollarındandır." (Türk Milli Eğitimin Amaçları ve Doç. Dr. Ömer Faruk KESER) Çocuklar eğer başkaların düşüncesini, çözüm yolunu ezberlerse, kendisi hiçbir problemi çözemez. Bu nedenle önce kendisi düşünsün, çözüm yollarını arasın.. Bir toplumun gelişmesinde temel şart, analitik düşünen kuşaklar yetiştirmektir. Artık okullarımızda bilgileri birbiri ardına sıralama veya başkalarının görüşlerini ezberletmek yerine aklımızı kullanma ve düşünme yöntemlerini öğretmeye başlamak zorundayız. “Eğitim = Davranış Değişikliği” ise kişinin yüksek notlarından çok öğrendiklerini davranışlarına ne kadar yansıtabildiğidir önemli olan. İbrahim Demir  #matematikkafe |
|
|
Yorumlar |
| Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın |
Yazarın diğer yazıları |
| EĞİTİMDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZ - 29/12/2023 |
| EĞİTİMDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZ |
| ATMAMIZ GEREKEN İLK ADIM - 20/12/2023 |
| ATMAMIZ GEREKEN İLK ADIM |
| NECİP GÜVEN HOCAM MATEMATİK KAFE'YE SİNERJİ KATTI! - 19/11/2023 |
| NECİP GÜVEN HOCAM MATEMATİK KAFE'YE SİNERJİ KATTI! |
| BİR BAŞKAN BİR DERNEK - 11/11/2023 |
| RAMAZAN BAKKAL |
| ANNELER, ASLA BU GÖREVDEN KAÇAMAZSINIZ! - 03/01/2021 |
| BAŞ ÖĞRETMENLERİMİZ ANNELER, ASLA BU GÖREVDEN KAÇAMAZSINIZ! |
| ANNELER, ÇOCUKLARINIZ VE TORUNLARINIZ RİSK ALTINDA! - 02/10/2020 |
| ANNELER, ÇOCUKLARINIZ VE TORUNLARINIZ RİSK ALTINDA! |
| İşte Çözüm - 06/07/2020 |
| İşte Çözüm |
| Matematik ve İletişim - 15/06/2020 |
| Herkese güzel davran |
| Problemin arkasındaki güzelliği görebilirsen... - 12/06/2020 |
| Problemin arkasındaki güzelliği görebilirsen, o problem senin şifan olur |
 Devamı |
|
|
| Doğan Ceylan | |
| BU EĞİTİM SİSTEMİ DÜZELMEZ | |
|
|
| İbrahim Eryiğit | |
| MATEMATİK ŞİİRDEN NE ANLAR KİTABININ TANITIMI! | |
|
|
| Necip Güven | |
| KADİR İNANIR DA İNANIR! | |
|
|
| Prof. Dr. Necati Cemaloğlu | |
| EĞİTİM VE YÖNETİMDE İNOVASYON | |
|
|
|
| İbrahim Demir | |
| EĞİTİMDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZ | |
|
|
| Prof. Dr. İbrahim Ortaş | |
| ÖĞRENCİLERİMİZ DERS ÇALIŞMAYI BİLİYOR MU?? | |
|
|
| Ramazan Bakkal | |
| EL AÇAN DEĞİL, EL AÇILAN ÜLKE OLMALIYIZ | |
|
|
| Musa Yıldırım | |
| MATEMATİĞİN DERİN ANLAMI-1 | |
|
|
| Funda Ertan | |
| BİR GARİP SIFIR | |
|
|
| Aysun Gençünal | |
| ÖĞRENME İLETİŞİMİ ÜZERİNE | |
|
|
| Murat Tekineş | |
| ÖĞRETMEK... | |
|
|
| Betül Arıkanlı | |
| HADİ SİGARAYI BIRAKALIM | |
|
|
| Anıl Yeşildağ | |
| HAREKET GERÇEKTEN VAR MI? | |
|
|
| Gülsena Öksüz | |
| ÇOCUKLARDA ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ | |
|
|
| Necmettin Türkoğlu | |
| EĞİTİMDE YAZILIMIN ÖNEMİ | |
|
|
| Nazire Şevval Argunşah | |
| KRİPTOLOJİ NEDİR? | |
|
|
| Hatice Nurseven Evren | |
| KENDİMİZDEN DÜNYAYI SEYRETMEK | |
|
|
| Nevres Arif | |
| ÇOCUK VE EVCİL HAYVAN | |
|
|
| Yusuf Alkanlı | |
| 21.YÜZYILDA İKTİSAT EĞİTİMİ | |