• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/groups/annebabaokulu
  • https://api.whatsapp.com/send?phone=+905327001004
  • https://www.instagram.com/matematikkafe
TRANSLATE
DESTEK OL
ÜYELİK GİRİŞİ
Parolamı unuttum
Üye olmak istiyorum
REKLAM ALANI-1

MATEMATİK YORUMLARI
MAKALELER
MATEMATİK DÜNYASI
PRATİK MATEMATİK
EĞLENCELİ MATEMATİK
OKUL BAŞARISI
YAŞAM VE MATEMATİK
PSİKOLOJİ
SİTE MENÜSÜ
SİTE HARİTASI
Site Haritası
ZİYARET BİLGİLERİ
Aktif Ziyaretçi17
Bugün Toplam565
Toplam Ziyaret2635272
Necip Güven
necipguven2008@gmail.com
ALAN PROBLEMİ NASIL İLGİNÇ HALE GELDİ?
21/08/2020

ALAN PROBLEMİ NASIL İLGİNÇ HALE GELDİ?
(PASTA DEYİNCE AĞZIMIZ SULANDI!)
 
Bir gün geometri dersinde bir büyük dörtgen, içinde de küçük taralı bir dörtgen probleminde bize taralı alanın ölçüsü soruluyordu. Öğrencilerime problemin çözümünü klasik yolla anlattım ama öğrencilerim bana gözleriyle ''Öğretmenim, biz bu çözümden bir şey anlamadık.'' diyorlardı.
 
Okul dağıldıktan sonra kafamda bu konuyu nasıl anlatırsam öğrencilerim daha iyi anlar diye düşünceler uçuşmaya başladı. Ertesi gün aynı problemi tekrar ele aldım ve ''Çocuklar, Nebiha arkadaşınız şu ölçülerde pasta yapmış. Bu pastanın alanını nası buluruz?'' dedim. ''Öğretmenim, pastanın enini boyu ile çarparız.'' dediler. Semra bu pastadan şu, şu ölçülerde bir dilim alarak yedi. Semra'nın yediği dilimin ölçüsünü nasıl buluruz deyince de ''Onun da eni ile boyunu çarparız.'' dediler. Geriye ne kadar pasta kaldığını nasıl buluruz deyince de ''Pastanın tamamından Semra'nın yediği parçayı çıkarırız.'' dediler.
 
Sınıfa ''Bu konuyu dün de anlatmıştım, neden bu kadar kolay çözemediniz.'' deyince, Ayten adlı öğrencim parmak kaldırarak ''ÖĞRETMENİM, PASTA DEYİNCE AĞZIMIZ SULANDI!'' dedi.
 
Hayatta yaptığımız pastaları, salataları, evleri, bahçeleri vb. şeyleri süslemeyi düşünürüz de, matematiği süslemez, yıllardır hep bayat yöntemlerle servis etmeye devam ederiz.
 
Sınıfta yaşadığım bu olay öğretmenlik hayatımda aldığım en önemli derslerden biri olmuştur.
 
Matematikte ve eğitimde en büyük yanlışımız, çocukları eğitim sistemine uyumlu hale getimeye çalışmaktır. Yapılması gereken, eğitim sistemini çocuklara uyumlu hale getirmeye çalışmaktır.
 
Necip GÜVEN


Yorum Yaz
1804 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

ÖNCE ONLAR DA İNANMADILAR! ANCAK UYGULAYINCA ANLADILAR! - 03/10/2024
ÖNCE ONLAR DA İNANMADILAR! ANCAK UYGULAYINCA ANLADILAR!
KADİR İNANIR DA İNANIR! - 03/10/2024
KADİR İNANIR DA İNANIR!
GÖRSEL MEDYAYA YAZILAN PULSUZ DİLEKÇELER - 01/10/2024
GÖRSEL MEDYAYA YAZILAN PULSUZ DİLEKÇELER
NECİPÇE PROBLEM ÇÖZÜMLERİNDEN ÖRNEKLER! - 28/09/2024
NECİPÇE PROBLEM ÇÖZÜMLERİNDEN ÖRNEKLER!
CANIMI ÇOK YAKTILAR, ZORLA ŞAİR YAPTILAR! - 15/09/2024
CANIMI ÇOK YAKTILAR, ZORLA ŞAİR YAPTILAR!
POZİTİF MANADA DEĞİŞECEĞİME SÖZ VERİYORUM! - 15/09/2024
POZİTİF MANADA DEĞİŞECEĞİME SÖZ VERİYORUM!
HÜZÜN ŞİİRLERİ - 12/09/2024
HÜZÜN ŞİİRLERİ
MATEMATİK, EĞİTİM VE MOTİVASYONLA İLGİLİ SEÇME ŞİİRLER! - 12/09/2024
MATEMATİK, EĞİTİM VE MOTİVASYONLA İLGİLİ SEÇME ŞİİRLER!
MİLLİ ŞEHİR EFSANEMİZ, MATEMATİK YETENEĞİM YOK! - 01/09/2024
MİLLİ ŞEHİR EFSANEMİZ, MATEMATİK YETENEĞİM YOK!
 Devamı