e sayısı uygulamaları
matematikkafe.com- E sayısı nerelerde kullanılır?, E harfi hangi sayı?, E sayısı kaça eşittir?, E sayısı Ne ise yarar
E Sayısı ve Uygulamaları
E sayısının kullanılmasına pratik bir örnek:
Bir lira % 10 faiz altında bir yıl sonra iki lira olur. Ancak faizler altı aylık hesaplanırsa bir yıl sonra 2,25 lira olarak ortaya çıkar. Eğer faiz üç aylık hesaplanır ise bu sonuç 2,37 civarındadır. Faiz hesaplama süresi azaldıkça sonuç e=2,718... değerine yaklaşır.
Doğal logaritmanın tabanı neden e ile gösterilir
(e: Doğal logaritma tabanının simgesi): e simgesi ilk kez Euler tarafından 1728’de yayımlanan bir makalede kullanılmıştı. Euler’in doğal logaritmanın tabanı olan sayıyı “e” harfiyle göstermiş olmasının nedeni, Latince kökenli “exponential” (üs alma) sözcüğünün ilk harfi olduğu tahmin edilmektedir.
etiketler: e sayısı nasıl bulunur, e sayısının ispatı, günlük yaşamda e sayısı ve uygulamaları, E sayısı Kaçtır, E sayısı Ne ise yarar, Euler sayısı nasıl bulundu, Logaritma e değeri
Not: Matematikte yeni bir proje çalışması var:
İddia: Eksi sıfır ile sıfırın çarpımı -1'e eşittir.
Bu iddia konusundaki gelişmeleri buradan takip edebilirsiniz.
etiketler: e sayısı nasıl bulunur, e sayısının ispatı, günlük yaşamda e sayısı ve uygulamaları, E sayısı Kaçtır, E sayısı Ne ise yarar, Euler sayısı nasıl bulundu, Logaritma e değeri
Not: Matematikte yeni bir proje çalışması var:
İddia: Eksi sıfır ile sıfırın çarpımı -1'e eşittir.
Bu iddia konusundaki gelişmeleri buradan takip edebilirsiniz.
Günlük hayatta matematik ana sayfa
Hazırlayan: matematikkafe.com
Yorumlar - Yorum Yaz
|
|
| Doğan Ceylan | |
| BU EĞİTİM SİSTEMİ DÜZELMEZ | |
|
|
| İbrahim Eryiğit | |
| MATEMATİK ŞİİRDEN NE ANLAR KİTABININ TANITIMI! | |
|
|
| Necip Güven | |
| KADİR İNANIR DA İNANIR! | |
|
|
| Prof. Dr. Necati Cemaloğlu | |
| EĞİTİM VE YÖNETİMDE İNOVASYON | |
|
|
| İbrahim Demir | |
| EĞİTİMDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZ | |
|
|
| Prof. Dr. İbrahim Ortaş | |
| ÖĞRENCİLERİMİZ DERS ÇALIŞMAYI BİLİYOR MU?? | |
|
|
| Ramazan Bakkal | |
| EL AÇAN DEĞİL, EL AÇILAN ÜLKE OLMALIYIZ | |
|
|
| Musa Yıldırım | |
| MATEMATİĞİN DERİN ANLAMI-1 | |
|
|
| Funda Ertan | |
| BİR GARİP SIFIR | |
|
|
| Aysun Gençünal | |
| ÖĞRENME İLETİŞİMİ ÜZERİNE | |
|
|
| Murat Tekineş | |
| ÖĞRETMEK... | |
|
|
| Betül Arıkanlı | |
| HADİ SİGARAYI BIRAKALIM | |
|
|
| Anıl Yeşildağ | |
| HAREKET GERÇEKTEN VAR MI? | |
|
|
| Gülsena Öksüz | |
| ÇOCUKLARDA ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ | |
|
|
| Necmettin Türkoğlu | |
| EĞİTİMDE YAZILIMIN ÖNEMİ | |
|
|
| Nazire Şevval Argunşah | |
| KRİPTOLOJİ NEDİR? | |
|
|
| Hatice Nurseven Evren | |
| KENDİMİZDEN DÜNYAYI SEYRETMEK | |
|
|
| Nevres Arif | |
| ÇOCUK VE EVCİL HAYVAN | |
|
|
| Yusuf Alkanlı | |
| 21.YÜZYILDA İKTİSAT EĞİTİMİ | |