Aktif Ziyaretçi | 33 |
Bugün Toplam | 577 |
Toplam Ziyaret | 2629095 |
matematikKafe.com
Yeni eğlenceli matematik etkinliklerimizi instagram sayfamızdan takip edebilirsiniz.
Hazırlayan: İbrahim Demir
Matematik Öğretmeni, Kadıköy
Telefon: 0532 700 10 04
E-Posta: matematikarge@gmail.com
etiketler: evde matematik oyunları, matematiksel oyunlar, evde oyunlarla matematik etkinlikleri, şarkılarla matematik, çocuk şarkıları, mathzone, scratch, okulöncesi, ilkokul, ortaokul, lise, kankam matematik, matematik çocuk oyuncağı atölyesi, Веселая Математика и Физика, Eğlenceli matematik nedir?, eğlenceli matematik 1. sınıf, eğlenceli matematik 2. sınıf, eğlenceli matematik 3. sınıf, eğlenceli matematik 4. sınıf, eğlenceli matematik 5. sınıf, eğlenceli matematik 6. sınıf, 7.sınıf, 8,sınıf
Son güncelleme: 14/02/2024
Çocuklar eğer yapılanın bir oyun olduğuna inanırlarsa birçok zahmete katlanabilirler. Emile - Bir Çocuk Büyüyor, Jean-Jacques Rousseau
Karagöz Çarpım Tablosunu ''Ezbersiz'' Öğreniyor!
(Hacivat ve karagöz ile eğlenceli matematik)
EZBERSİZ ÇARPMA ÖĞRETİMİ
(Ezbersiz eğlenceli çarpım tablosu)
ALAN PROBLEMİ NASIL İLGİNÇ HALE GELDİ?
(Pasta ile matematik)
EĞLENCELİ KOORDİNAT SİSTEMİ
(Askeri bir oyun ile koordinat sistemini öğreniyoruz)
TOMBALA VE MATEMATİK
(Tombala ile eğlenceli matematik etkinliği)
BİNOM AÇILIMI VE YILBAŞI AĞACI
(Seviye: Ortaokul)
SEKSEK OYUNU
(Seviye: İlkokul)
ÇARPIM TABLOSU OYUNLARI
(Seviye: İlkokul)
SPİRAL BİR SAYI DOĞUYOR
(Seviye: 8.sınıf)
LABİRENT OYUNU VE HACİM HESAPLAMA
(Seviye: Ortaokul)
SAYI MUTLU MU YOKSA MUTSUZ MU
(Seviye: 4. sınıf ve sonrası)
GEOMETRİ KULLANARAK UÇURTMA YAPMAK
(Seviye: Ortaokul ve Lise)
BALONLARLA MATEMATİK
(Seviye: Anaokul ve İlkokul-1,2,3)
FİNCAN VE HACİM ETKİNLİĞİ
(Seviye: İlkokul-4, ortaokul)
İP İLE ÇAP BULMA ETKİNLİĞİ
(Seviye: İlkokul-4 ve ortaokul)
KOORDİNAT SİSTEMİ İLE RESİM ÇİZMEK
(Seviye: Ortaokul)
ÇIKARMA İŞLEMİ VE RESİM BOYAMA
(Seviye: İlkokul 1 ve 2. sınıflar)
KAĞIT TABAK İLE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
(Seviye: İlkokul, Ortaokul)
KESİR VE KUŞ
(Etkinlik seviyesi: İlkokullar)
ÇARKIFELEK VE BİRİM ÇEMBER
(Seviye: 9.sınıf)
DAİRE VE BALIK
(Seviye: İlkokul)
PİZZA VE SİLİNDİR
(Seviye: Ortaokul)
PARMAKLARIMIZLA TRİGONOMETRİ
(Seviye: 9.sınıf)
BİR YIL NEDEN 365 GÜN
(Seviye: İlk, orta ve lise)
LEGO İLE MATEMATİK
(Seviye: İlkokul)
BİR HAFTA NEDEN 7 GÜN
(Seviye: İlk, orta ve lise)
DONDURMA VE MATEMATİK
(Seviye: İ lkokul 4 ve sonrası)
AYAK BOYU VE BİLEĞİMİZ
(Her seviye)
YAŞ BULMA OYUNU
(Seviye: İlkokul ve ortaokul)
9 İLE ÇARPMA ETKİNLİĞİ
(Seviye: İlkokul ve ortaokul)
MATEMATİĞİ YİYORUM
(Seviye: Anaokul ve ilkokul)
NASREDDİN HOCA İLE MATEMATİK
(Nasrettin Hoca ve matematik)
Matematik ve Sihirbazlık
(Seviye: İlkokul ve ortaokul)
Hepimiz Birer Kareyiz
(Seviye: İlkokul ve ortaokul)
Karpuz ve Bölme İşlemi
(Seviye: İlkokul ve Ortaokul)
Eğlenceli Fen
© www.matematikkafe.com sitemizi link vermek şartıyla izinsiz alıntı yapabilirsiniz.
Doğan Ceylan | |
BU EĞİTİM SİSTEMİ DÜZELMEZ | |
İbrahim Eryiğit | |
MATEMATİK ŞİİRDEN NE ANLAR KİTABININ TANITIMI! | |
Necip Güven | |
KADİR İNANIR DA İNANIR! | |
Prof. Dr. Necati Cemaloğlu | |
EĞİTİM VE YÖNETİMDE İNOVASYON | |
İbrahim Demir | |
EĞİTİMDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZ | |
Prof. Dr. İbrahim Ortaş | |
ÖĞRENCİLERİMİZ DERS ÇALIŞMAYI BİLİYOR MU?? | |
Ramazan Bakkal | |
EL AÇAN DEĞİL, EL AÇILAN ÜLKE OLMALIYIZ | |
Musa Yıldırım | |
MATEMATİĞİN DERİN ANLAMI-1 | |
Funda Ertan | |
BİR GARİP SIFIR | |
Aysun Gençünal | |
ÖĞRENME İLETİŞİMİ ÜZERİNE | |
Murat Tekineş | |
ÖĞRETMEK... | |
Betül Arıkanlı | |
HADİ SİGARAYI BIRAKALIM | |
Anıl Yeşildağ | |
HAREKET GERÇEKTEN VAR MI? | |
Gülsena Öksüz | |
ÇOCUKLARDA ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ | |
Necmettin Türkoğlu | |
EĞİTİMDE YAZILIMIN ÖNEMİ | |
Nazire Şevval Argunşah | |
KRİPTOLOJİ NEDİR? | |
Hatice Nurseven Evren | |
KENDİMİZDEN DÜNYAYI SEYRETMEK | |
Nevres Arif | |
ÇOCUK VE EVCİL HAYVAN | |
Yusuf Alkanlı | |
21.YÜZYILDA İKTİSAT EĞİTİMİ | |